9．比斯臺克認為人的潛能應(yīng)包括( )。

A．生理

B．智慧

C．情感

D．社會

E．美感和心理

10．國際社會工作認同的社會工作價值觀歸納為( )。

A．服務(wù)

B．社會公正

C．個人的尊嚴(yán)和價值

D．人際關(guān)系的重要性

E．誠信和能力

11．埃里克森對弗洛伊德理論人格發(fā)展階段論的貢獻是( )。

A．強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用

B．引入社會文化因素

C．重視童年經(jīng)驗

D．把人格發(fā)展推演到人的一生

E．重視中青年經(jīng)驗

12．社會化的過程是通過個體與外部環(huán)境的互動，促進( )的成長過程。

A．個體人格的形成

B．學(xué)會參與社會或群體的方法

C．掌握社會經(jīng)驗與規(guī)范

D．取得社會成員資格

E．發(fā)展自然人特征

13．區(qū)分人類正常行為與異常行為的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A．行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

B．是否患有精神病

C．統(tǒng)計規(guī)律

D．智商

E．社會規(guī)范與價值

14．構(gòu)成社會環(huán)境的單元主要包括( )。

A．家庭

B．群體

C．社區(qū)

D．單位組織

E．政黨 。

15．整合感情紐帶和行為控制兩個變量，可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是( )。

A．權(quán)威型

B．溫和型

C．縱容型

D．合作型

E．專制型

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