不是會(huì)計(jì)專業(yè)可以報(bào)考稅務(wù)師嗎？

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和就業(yè)壓力不斷增加，稅務(wù)師證書逐漸受到大眾的歡迎，豐厚的含金量外加廣闊的就業(yè)前景，使得不少人想要拿下稅務(wù)師證書!這時(shí)就有小伙伴猶豫了，自己不是會(huì)計(jì)專業(yè)的，聽說稅務(wù)師考試內(nèi)容是和會(huì)計(jì)財(cái)政息息相關(guān)的，那我能報(bào)考嗎?能考上嗎?好擔(dān)心哦!

小編的回答是：“可以”，那我們先來看看報(bào)考條件吧!

2020年稅務(wù)師考試報(bào)名條件：

中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，具有完全民事行為能力，并符合下列相應(yīng)條件之一的，可以報(bào)名參加稅務(wù)師職業(yè)資格考試：

(一)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類大學(xué)專科學(xué)歷，從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿2年;或者取得其他學(xué)科門類大學(xué)專科學(xué)歷，從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿3年。

(二)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類大學(xué)本科及以上學(xué)歷(學(xué)位);或者取得其他學(xué)科門類大學(xué)本科學(xué)歷，從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿1年。

這里要特別注意哦：經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類大學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)填寫學(xué)生證學(xué)號(hào)。

我們可以在上述的報(bào)名條件中得知，就算不是會(huì)計(jì)專業(yè)的考生只要符合上述條件之一就是可以報(bào)考的，但是因?yàn)槎悇?wù)師考試科目涉及會(huì)計(jì)財(cái)政等相關(guān)知識(shí)，所以說考生還是需要具備基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)的，這就要求，那些一點(diǎn)也沒有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的考生多花費(fèi)時(shí)間和精力來復(fù)習(xí)稅務(wù)師考試

中大網(wǎng)校老師給出的2020年稅務(wù)師考試備考建議：

1、考試科目

稅務(wù)師考試一共五科，分別是《稅法(I)》、《稅法(II)》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》，各科考試滿分140分，成績(jī)基本合格線為84分(60%)。

2、考試題型

稅務(wù)師五個(gè)科目的考試題型不盡相同，《稅法一》、《稅法二》和《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》這三個(gè)科目的題型均為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、計(jì)算題、綜合分析題;《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》的題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、綜合分析題;《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》的題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、綜合分析題。

3、備考建議

首先，在稅務(wù)師五門考試中，《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》一門是與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)最為緊密的，一些會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等內(nèi)容，對(duì)于沒有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的考生來講還是會(huì)比較陌生。在這個(gè)科目中，老師是這樣建議的：首先，樹立“結(jié)合案例情景理解問題”的思維。會(huì)計(jì)知識(shí)就是為了解決實(shí)際問題，結(jié)合具體案例，能讓記憶更深刻。其次，及時(shí)總結(jié)歸納，相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比記憶。會(huì)計(jì)中有很多相似知識(shí)點(diǎn)，通過對(duì)比的方式理解記憶，有助于快速掌握，掃清知識(shí)盲區(qū)。最后，用批判思維學(xué)習(xí)，深入理解問題的本質(zhì)。

其次，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，焦慮情緒來源于前期準(zhǔn)備的不足，多數(shù)學(xué)子備考中最大的問題在于缺乏有效的時(shí)間管理。時(shí)間安排不合理，時(shí)間利用效率低，導(dǎo)致有計(jì)劃卻沒執(zhí)行，拖延情況嚴(yán)重。在這里，建議廣大學(xué)子們?cè)囍凑铡澳繕?biāo)和計(jì)劃—分配時(shí)間—使用時(shí)間—反思—控制與調(diào)整”的流程進(jìn)行時(shí)間管理。

最后，穩(wěn)住心態(tài)，試著用目標(biāo)激勵(lì)自己。比如認(rèn)真思考我們考取稅務(wù)師證書的目的是什么，是否能促進(jìn)自身職業(yè)發(fā)展。在目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，相信能夠快速點(diǎn)燃大家的備考熱情。為了避免拖延癥和沉迷于手機(jī)，可以嘗試制定簡(jiǎn)單易行的自我約束規(guī)則。比如，著裝和作息等與上班時(shí)保持一致，建立學(xué)習(xí)的儀式感;學(xué)習(xí)過程中不使用手機(jī);每天規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間等

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