今年開始，全國各地中小學新任教師應全部由省級教育行政部門統(tǒng)一組織公開招聘考試，按規(guī)定程序擇優(yōu)聘用，不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。教育部日前就進一步做好中小學教師補充工作發(fā)出通知，鼓勵引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，一方面進一步加強中小學特別是農(nóng)村學校師資力量，一方面也能有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

　　中小學新任教師由省級教育行政部門統(tǒng)一組織考試擇優(yōu)聘用，好處顯而易見。一則可以防范不具備教師資格者進入學校任教，影響中小學教學質(zhì)量；二則可以促進中小學招聘教師的公正性，促進就業(yè)公平。受國際金融危機的影響與沖擊，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更趨嚴峻，在這種情勢下，一方面要通過各種途徑擴大就業(yè)渠道，另一方面更要注重維護就業(yè)公平，給高校畢業(yè)生以公平就業(yè)的機會。而全國中小學新任教師全部由省級教育行政部門統(tǒng)一組織招聘考試，按規(guī)定程序擇優(yōu)聘用，有利于促進中小學教師招聘領域的就業(yè)公平。

　　就鼓勵、引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教而言，除了要通過組織統(tǒng)一招聘考試方式維護農(nóng)村學校聘用教師的公平之外，大力保障與提高農(nóng)村教師待遇也是不可或缺的條件。

　　在當前經(jīng)濟困難形勢下，或許會不乏高校畢業(yè)生愿到農(nóng)村學校任教，但如果農(nóng)村教師待遇不能得到保障，城鄉(xiāng)教師待遇差距過大現(xiàn)狀不能得到改變，難免會有部分被擇優(yōu)聘用的高校畢業(yè)生將到農(nóng)村任教當作一種“權(quán)宜之計”，日后有機會就可能會離開農(nóng)村教育崗位。所以，促進農(nóng)村教師隊伍穩(wěn)定與農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，需要大力保障與提高農(nóng)村教師待遇，縮小城鄉(xiāng)教師收入差距。

　　大力保障與提高農(nóng)村教師待遇，首先要確保義務教育法有關教師工資水平不低于同一地區(qū)公務員工資水平規(guī)定得到嚴格執(zhí)行。有一些農(nóng)村地區(qū)借財政困難等理由拒絕依法保障教師工資水平，挫傷農(nóng)村教師安心農(nóng)村教育事業(yè)的積極性，導致不少農(nóng)村教師想方設法調(diào)入城市學校任教，造成農(nóng)村地區(qū)師資資源缺乏。

　　大力保障與提高農(nóng)村教師待遇，還應像部分人大代表與政協(xié)委員在今年全國兩會上所建議的，實行農(nóng)村義務教育經(jīng)費“省級統(tǒng)籌”，由中央財政通過轉(zhuǎn)移支付建立專項資金或由省級財政承擔農(nóng)村教師收入待遇方式，保障與提高農(nóng)村教師待遇，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師收入待遇的統(tǒng)一發(fā)放，以在更大程度上促進農(nóng)村教師隊伍的穩(wěn)定。

　　教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟社會發(fā)展與國家、民族進步的重要基礎，而我國農(nóng)村人口多的國情又決定了唯有大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)才能更大程度上促進國家教育發(fā)展水平的整體提升。所以，促進農(nóng)村教師隊伍穩(wěn)定對于促進我國農(nóng)村教育事業(yè)乃至國家整體教育發(fā)展水平都具有極其重要的意義。

　　正因為如此，國家與政府應當通過各種行之有效的政策與制度確保農(nóng)村教師收入，縮小城鄉(xiāng)教師收入差距，以讓更多的教師安心為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

（責任編輯：中大編輯）

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