為了幫助考生系統(tǒng)的復習2013教師資格考試課程，全面的了解2013最新教師資格考試教材的相關重點，小編特搜集整理了2012年河南省小學教師資格證考試真題及答案(B)，希望對您參加本次考試有所幫助!

河南省2012年教師資格教育理論考試試卷(B)

(使用范圍：小學教師資格)

一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分。共20分)

在每小題的四個選項中選出一個正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi).選對得1分。選錯、多選或不選得0分。

1.( )的《大教學論》一書奠定了班級授課制的理論基礎。

A.杜威

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.洛克

2.小學教材的編寫，在內(nèi)容上最重要的是要考慮( )。

A.形象性和興趣性

B.娛樂性和生活性

C.科學性和思想性

D.知識性和個性

3.測驗時越過某個難題，先做簡單的題目，這屬于( )。

A.認知策略

B.元認知策略

C.資源管理策略

D.精細加工策略

4.學生在學習上希望獲得好名次，其學習動機是( )。

A.外部

B.成就

C.交往

D.任務

5.小明聽課時思想開小差，聽到大家的掌聲才回神，是注意的( )。

A.轉(zhuǎn)移

B.分散

C.穩(wěn)定

D.廣度

6.對教師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是( )。

A.班級升學率

B.教師講課水平

C.教師科研水平

D.動機與效果的辯證統(tǒng)一

7.教師堅持正確執(zhí)業(yè)行為方向的保證是( )。

A.廉潔從教

B.熱愛學生

C.銳意創(chuàng)新

D.依法執(zhí)教

8.我國《教師法》對教師的身份定位是( )。

A.自由職業(yè)者

B.國家公務員

C.國家雇員

D.專業(yè)人員

9.我國義務教育應當堅持一( )。

A.以集體辦學為主

B.以國家辦學為主

C.以社會力量辦學為主

D.以學校辦學為主

10.內(nèi)容比較枯燥，實踐性較強的結課可以用( )。

A.懸念結課

B.活動結課

C.比較結課

D.歸納結課

11.學生根據(jù)學習結果對自己做出獎賞和懲罰，以利于積極地維持或促進學習，屬于自主學習中的( )。

A.自我監(jiān)控

B.元認知策略

C.自我強化

D.自我指導

12.教師只通過簡單的肢體語言與學生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是( )。

A.介入型傾聽

B.非介入型傾聽

C.身勢傾聽

D.非語言傾聽

13.教師通過一定方法促進和增強學生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學技能是( )。

A.課堂對話技能

B.課堂傾聽技能

C.課堂反饋技能

D.課堂強化技能

14.課堂教學的主導語言是( )。

A.獨白語言。

B.朗讀語言

C.對話語言

D.書面語言

15.“教師教學和管理的藝術在于不斷創(chuàng)造促使學生成功的機會，尤其是對那些經(jīng)常遭受學習挫折、喪失學習信心的學生。”這段話在學生管理上，體現(xiàn)的是( )。

A.學籍管理

B.常規(guī)管理

C.德育管理

D.學習管理

16.少先隊活動的( )，要求少先隊多接觸社會，多接觸大自然，多接觸科學。

A.自主性原則

B.趣味性原則

C.實踐性原則

D.全面性原則

17.教師帶領學生去博物館，培養(yǎng)他們愛國主義精神。這運用了( )。

A.參觀法

B.講授法

C.現(xiàn)場教學法

D.演示法

18.在課堂中。教師在學生學習完后，讓學生自己驗證結論是否正確。這是( )。

A.新授課

B.復習課

C.測驗課

D.練習課

19.( )是教學研究中最重要的研究方法。

A.教學實驗

B.教學觀察

C.教學調(diào)查

D.教學問卷

20.教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境，引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是( )。

A.掌握學習法

B.發(fā)現(xiàn)法

C.頭腦風暴法

D.講授法

相關文章：

教師資格考試歷年真題匯總

更多關注：考試介紹  考試用書  考試培訓  免費短信提醒>>

（責任編輯：中大編輯）

共6頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁