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建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的素質(zhì)條件

5.3 建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的素質(zhì)條件

5.3.1 建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的作用和地位(熟悉)

建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在授權(quán)的范圍內(nèi)，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程進(jìn)行全面的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮并全面負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在建設(shè)項(xiàng)目管理中處于核心地位，起著決定性的作用。其最主要的作用是科學(xué)地組織項(xiàng)目、編制項(xiàng)目計(jì)劃并進(jìn)行優(yōu)化，以及有效地控制項(xiàng)目的實(shí)施。

作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可能有三種領(lǐng)導(dǎo)方式：①專(zhuān)制型②民主型③放任型。

研究表明，放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式總是得到最差的效果。而對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員普遍具有充分勝任本職工作的能力和素質(zhì)，且團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造性比較高時(shí)，民主型方式效果最好;對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的工作處于比較被動(dòng)的情況下，專(zhuān)制型的領(lǐng)導(dǎo)方式則可能比較有效。然而就一般情況而言，民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效果是比較好的。

5.3.2 建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)和權(quán)利(掌握)

(1)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)

建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在建設(shè)項(xiàng)目范圍內(nèi)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)通過(guò)合理組織、周密計(jì)劃和有效控制，實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)。建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在建設(shè)項(xiàng)目范圍內(nèi)承擔(dān)的具體職責(zé)如下：

1)組織。

2)目標(biāo)管理。

3)決策。需要建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做出的決策有：①問(wèn)題決策;②矛盾決策。

4)控制。

5)協(xié)調(diào)。

6)信息管理。

7)資金管理。

8)內(nèi)部職責(zé)。

(2)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的權(quán)利

建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的權(quán)利，由于建設(shè)項(xiàng)目的具體情況可能不同，但歸根結(jié)底都是通過(guò)授權(quán)獲得的。這些權(quán)利通常涉及以下方面：

1)用人權(quán)。

2)財(cái)務(wù)權(quán)。

3)進(jìn)度計(jì)劃?rùn)?quán)。

4)技術(shù)質(zhì)量決定權(quán)。

5)物質(zhì)采購(gòu)決策權(quán)。

例題：

作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可能有______領(lǐng)導(dǎo)方式。

A、 專(zhuān)制型

B、 自主型

C、 民主型

D、 團(tuán)體型

E、 放任型

答案：A、C、E

5.3.3 建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的素質(zhì)要求(掌握)

除了一般人力資源素質(zhì)要求外，針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由于其處于特殊的管理核心和領(lǐng)導(dǎo)作用的要求，還有其特殊素質(zhì)要求。根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的具體情況和授權(quán)，建設(shè)項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人的職位等級(jí)越高，要求的程度也會(huì)越高，也更趨向于宏觀管理素質(zhì)。歸納起來(lái)包括以下方面：

(1) 品格素質(zhì)

1) 性格品質(zhì)

2) 道德品質(zhì)。

(2)知識(shí)素質(zhì)

1)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2)廣博的知識(shí)面。

3)專(zhuān)業(yè)的管理知識(shí)。

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