為了幫助考生系統(tǒng)的復習出版資格師考試課程，全面的了解出版資格考試教材的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2011年出版資格師考試復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助!

21、根據(jù)《出版管理條例》規(guī)定，出版單位實行編輯責任制度，保障( )。

A、出版單位實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合

B、公民依法行使出版自由的權(quán)利

C、出版物刊載的內(nèi)容符合本條例的規(guī)定

D、出版單位履行出版合同的約定。

22、出版物的內(nèi)容不真實或者不公正，致使公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益受到侵害的，其( )應(yīng)當公開更正，消除影響，并依法承擔其他民事責任。

A、作者 B、出版單位 C、發(fā)行單位 D、銷售書店

23、根據(jù)2001年12月25日發(fā)布的《出版管理條例》，中小學教科書的出版、印刷、發(fā)行由有關(guān)部門( )。

A、研究后指定 B、以招標或者其他公開、公正的方式確定

C、按出版單位專業(yè)分工確定 D、按出版單位的經(jīng)濟實力和服務(wù)質(zhì)量確定

24、下列有關(guān)兼類詞的知識，表述不正確的是( )。

A、兼類詞既具有某類詞的語法功能，又具有另一類詞的語法功能

B、兼類詞與同音詞的一個重要區(qū)別是：前者的核心意義無論在什么場合基本上不發(fā)生大的變化，后者意義則完全不相同

C、“比較”、“建議”、“多”都是兼類詞

D、“米”、“在”、“給”都是兼類詞

25、下列語句沒有語法錯誤的是( )。

A、我懷著一種很茫然的心情，希望找到一份合適自己的工作。

B、老張最回味的是，大學四年連年獲得學校英語競賽一等獎。

C、瞧他另限樣，人不人鬼不鬼的。

D、工廠不景氣，工人生活何時轉(zhuǎn)機。

26、下列語句沒有歧義的是( )。

A、她不愿意送這么小的孩子上幼兒園。

B、她不想這么年輕就結(jié)婚成家。

C、你扶著他走。

D、我不會用你的電腦。

27、下列有關(guān)單句的知識，表述不正確的是( )。

A、從句子的構(gòu)造的整體層面上看，停頓和句調(diào)是構(gòu)成句子的兩個決定性的因素。

B、漢語句型主要包括陳述、疑問、祈使、感嘆四類。

C、修飾語有時也可以放在中心語后面，成為獨立成分，起強調(diào)和突出作用。

D、句型間的變換會帶來語義、語用上的差異。

28、下列語句沒有“搭配不當”錯誤的是( )。

A、他試制成功了這項新的電子元件，從而彌補了我國電子工業(yè)上的一項空白。

B、近代考古學的新發(fā)現(xiàn)，更以鐵的事實證明了唯心主義者的錯誤觀點。

C、市領(lǐng)導對這兩家報社搞活經(jīng)營、積極吸納下崗職工的做法給予了充分肯定。

D、中國人早在一千多年前就已種植和使用桐油了。

29、下列語句沒有“成分多余”錯誤的是( )。

A、我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻出了多少寶貴生命啊!

B、他去世離現(xiàn)在已整整九年了。

C、這個雙手沾滿了人民群眾鮮血的殺人劊子手終于受到應(yīng)有的懲罰。

D、司機小趙送我一本長篇小說《青春之歌》。

30、下列語句沒有雜揉現(xiàn)象的是( )。

A、你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后才能與讀者見面。

B、抒情詩主要通過抒發(fā)作者的思想感情來反映現(xiàn)實生活，不要求描寫完整的故事情節(jié)和人物形象。

C、這種行為的背后還是自信心不夠的表現(xiàn)。

D、你不認真準備，那怎么能有成績是可想而知的。

相關(guān)文章：

2011年出版資格考試：考前模擬題匯總

2011年出版資格考試：基礎(chǔ)知識考前全真模擬題匯總

本周熱門：

查看2011出版資格師考試網(wǎng)絡(luò)輔導方案

2011年出版資格師考試更多考試信息 免費短信提醒

2011年出版資格師考試網(wǎng)絡(luò)課堂 免費試聽

2011年最新出版資格師考試教材 在線預訂

（責任編輯：）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁