三、綜合題

81.閱讀下面一段文章，找出其中的錯別字和標(biāo)點差錯，并加以改正。

愛看好萊塢影片的人，大慨都看過《賓虛》一片。它是根據(jù)一部同名小說改編的。作者路易斯.華萊士，原是美國內(nèi)戰(zhàn)時期的一名南軍的將軍。這部片子所描寫的，是紀元初一個古羅馬的故事，其中車戰(zhàn)的彬、大場面，最扣人心弦。哪些駕車的戰(zhàn)馬，也頗為了得，只址作者用，來稱呼他們的名字，卻犯了個“時代的錯誤”：如一匹馬名“天狼星”，還有一匹名“參宿2”等……。因為這些星宿的名字，是公元1000年由阿拉伯人命名的，《賓虛》的故事卻發(fā)生在公元初。這就好比李逵的腰里掖的不是兩把板斧，而是一把左輪手槍一樣。

除《賓虛》之外，華萊士還有一本很不錯的小說.那就是“印度王子”，一般供我國學(xué)生閱讀的英語簡宜讀物里.都會收有這一本書。但一涉及天上的事，華萊士開口即錯。這故事里說一個天文學(xué)家。半夜站在印度一戶人家的屋頂上看星星，居然看見了金星。要知道在印度，也如我國一樣，人在半夜是看不見金星的。這時侯，它還躲在西方的地平線下，只有到了天要破曉時，它才露頭于西方?！对娊?jīng)》《大東》里有句說：“東有啟明，西有長庚”，這啟明與長庚，說的都是金星，既晨見于東方者叫“啟明”，夕見于西方者叫“長庚”。印度與我國均是東方的國家，能看見金星的時間，相差不會很大。華萊士生于西方，又不懂天文的常識，就“以此推彼，想當(dāng)然耳。

82.下面一篇科普短文中，有數(shù)字、單位和標(biāo)點符號使用不規(guī)范的地方，請直接在文中一一改正。

‘生活垃圾’一般可分為4大類?？苫厥绽N房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收一噸廢紙可造紙850kg，可節(jié)省木材三百kg，比等量生產(chǎn)減少污染百分之七十四;每回收一噸塑料飲料瓶，可獲得O.7噸2級原料，每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少-97%的水污染和固體廢物。

廚房垃圾包括剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類廢物;利用生物技術(shù)就地堆肥處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管;廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要作特殊安全處理。

其他垃圾包括——除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等，難以回收的廢棄物。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤、及空氣的污染。

83.指出下列病句的錯誤類型，并加以改正。

(1)林麗同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校是很突出的，在我們班上也是拔尖的。

(2)感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍根等配制成的。

(3)當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。

(4)近幾年我國科技論文的數(shù)量和質(zhì)量有了較大的提高。

(5)為了完成這個艱巨的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分力量。

84.在不改變下列句子原意的前提下，按要求改變句式，并說明改變前后句子在表意上的細微差別。

(1)她本來想在聯(lián)歡會上一展歌喉的，可是一想到那次比賽中的慘敗，就黯然離去了。(將肯定句改為否定句)

(2)嘩嘩嘩的雨水劈頭蓋腦地潑下來，戰(zhàn)士們被淋得渾身濕透了。(將被動句改為主動句)

(3)那么平靜，那么安詳，他永遠地永遠地離開了為之付出一生心血的出版事業(yè)。(將常式句改為變式句)

85.閱讀材料后按要求回答問題。(本題10分)節(jié)日安排值班，甲、乙、丙、丁四人約定下列原則：

①或是甲來，或是乙來。

②如果丙不來，則乙也不來。

③要么丙來，要么丁來。

已知丁要來。按照上述原則中判斷的邏輯關(guān)系，用有關(guān)推理推斷出甲是否來值班，并寫出推理過程。

86.閱讀下面兩段古文，并按要求答題。

(1)請翻澤文中畫線的句子。

時大雪積地丈余，洛陽令身出案行，見人家皆除雪出，有乞食者。至袁安門，無有行路。謂安已死，令人除雪人戶，見安僵臥。問何以不出。安日：：：盔雪厶堂照!丕宜干人?！绷钜詾橘t，舉為孝廉。

(2)請據(jù)下文回答問題。

貞觀二年，太宗謂侍臣日：“朕嘗謂貪人不解財也。至于內(nèi)外官五品以上，祿秩優(yōu)厚，一年所得，其數(shù)自多。若受人財賄，不過數(shù)萬。一朝彰露，祿秩削奪，此豈是解愛財物?規(guī)小得而大失者也。昔公儀休性嗜魚，而不受人魚，其魚長存。且為主貪，必喪其國;為臣貪，必亡其身?！?/p>

請問：

①“貞觀二年”用的是什么紀年方法?

②“太宗”在古代是什么稱謂?在這里指誰?

③文中的“品”在古代表示什么?

④“且為主貪，必喪其國”是什么意思?

87.若需檢索“改革開放20年中國編輯出版學(xué)”的研究資料(中文論文和專著)，你認為有哪些檢索途徑?請說出五，種途徑，并且每種途徑至少說出一部工具書或者網(wǎng)站的名稱。

【參考答案】

81.

一、改正錯別字：

(1)大慨→大概

(2)弘大→宏大

(3)哪些→那些

(4)他們→它們

(5)簡宜→簡易

(6)這時侯→這時候

(7)既→即

二、改正標(biāo)點符號：

(1)路易斯.→路易斯?

(2)等……?！?或只刪去“等”。

(3)“印度王子”→《印度王子》

(4)《詩經(jīng)》《大東》→《詩經(jīng)?大東》

(5)“東有啟明，西有長庚”，→“東有啟明，西有長庚?！?/p>

(6)想當(dāng)然耳?！薄氘?dāng)然耳”。

82.

一、數(shù)字、單位差錯

(1)一噸→1 噸

(2)850kg→850 公斤

(3)三百kg→300 公斤

(4)百分之七十四→74%

(5)2 級原料→二級原料

二、標(biāo)點符號差錯

(1)“生活垃圾”→生活垃圾

(2)4 大類。→4 大類：

(3)塑料飲料瓶，→塑料飲料瓶

(4)2 級原料，→2 級原料;

(5)剩菜剩飯，骨頭，→剩菜剩飯、骨頭、

(6)食品類廢物;→食品類廢物，

(7)廢日光燈管;→廢日光燈管、

(8)其他垃圾包括——→其他垃圾包括

(9)“廢紙等”后面的逗號應(yīng)去掉

(10)廢棄物。→廢棄物，

(11)土壤、及空氣→土壤及空氣

83.

(1)邏輯順序顛倒，或邏輯順序不清

原句可改為：林麗同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在我們班上是很突出的，在全校也是拔尖的。

(2)結(jié)構(gòu)雜糅，或結(jié)構(gòu)混亂

原句可改為：①感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍根等中草藥。

②感冒退熱沖劑是由大青葉、板藍根等中草藥制成的。

(3)主語殘缺，或成分殘缺

原句可改為：丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。

(4)主謂搭配不當(dāng)，或搭配不當(dāng)

原句可改為：近幾年我國科技論文的數(shù)量有所增加，質(zhì)量也有較大的提高。

(5)語序不當(dāng)

原句可改為：為了完成這個艱巨的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的力量。

84.

(1)她本來想在聯(lián)歡會上一展歌喉的，可是一想到那次比賽中的慘敗，就不得不黯然離去。

改為否定句后，語氣顯得委婉、和緩一些，更準(zhǔn)確地表達了那種離去的無奈。

(2)嘩嘩嘩的雨水劈頭蓋腦地潑下來，淋得戰(zhàn)士們渾身濕透。

改為主動句后，突出了雨水，并且前后兩個分句的主語一致，語意貫通，語氣流暢。

(3)那么平靜，那么安詳，他離開了為之付出一生心血的出版事業(yè)，永遠地，永遠地……將狀語“永遠地永遠地”移至句末，并加上省略號，進一步增強了人們對逝者的無盡思念和哀傷?；蚋臑椋核肋h地永遠地離開了為之付出一生心血的出版事業(yè)，那么平靜，那么安詳。將分句“那么平靜，那么安詳”移至句末，突出了逝者安然離去時的神情，表達了作者懷念逝者的一片深情。

85.

(1)根據(jù)③,并且已知丁要來，可以推斷出丙不來。

(2)根據(jù)②，并且根據(jù)(1)知道丙不來，可推出乙不來。

(3)根據(jù)①，并且根據(jù)(2)知道乙不來，可推出甲來。

86.

(1)譯句：

①洛陽縣令親自出去巡行。

②天下大雪，人們都在挨餓，不應(yīng)該再求別人。

(2)答問：

①年號紀年法。

②廟號，指李世民。

③“品”表示官員的等級。

④作為一國之君貪財受賄，一定會亡國。

87.

(1)通過書目查找，如《全國總書目》

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