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2013年出版資格考試基礎(chǔ)知識(shí)備考模擬練習(xí)12

發(fā)表時(shí)間:2013/8/9 16:57:14 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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一、單項(xiàng)選擇題

1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合標(biāo)準(zhǔn)的是( )。

A.張大伯什么時(shí)候來過?大家已經(jīng)記不清了。

B.張大伯什么時(shí)候來過,大家已經(jīng)記不清了。

C.張大伯什么時(shí)候來過,大家已經(jīng)記不清了?

D.張大伯,什么時(shí)候來過?大家已經(jīng)記不清了。

2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合標(biāo)準(zhǔn)的是( )。

A.第一,句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)不應(yīng)居一行之首。

B.二、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)不應(yīng)居一行之首。

C.(三)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)不應(yīng)居一行之首。

D.句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)不應(yīng)居一行之首。

3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合標(biāo)準(zhǔn)的是( )。

A.他醒過來,望著滿天星星,想不起是誰把他拋到這荒郊野外的。

B.婦女們用各色彩紙,扎成蓮花燈,內(nèi)點(diǎn)一枝蠟燭,放進(jìn)河里,隨波逐流,俗稱“中元放燈”,中元放燈早在南宋就已成俗。

C.“哈!這模樣了!胡子這么長(zhǎng)!”一種尖利的怪聲突然大叫起來。

D.空話連篇、拖泥帶水、言之無物的八股文章必須廢止。

4.“商品是在集貿(mào)市場(chǎng)里出售的勞動(dòng)產(chǎn)品”,作為定義,這個(gè)表述犯的邏輯錯(cuò)誤是( )。

A.定義過寬

B.定義過窄

C.循環(huán)定義

D.定義含混

5.“小說可分為長(zhǎng)篇小說和短篇小說”,句中對(duì)“小說”的劃分,犯的邏輯錯(cuò)誤是( )。

A.子項(xiàng)相容

B.標(biāo)準(zhǔn)不一

C.子項(xiàng)多余

D.子項(xiàng)不窮盡

6.判斷是對(duì)事物的情況有所( )的思維形態(tài)。

A.肯定

B.否定

C.?dāng)喽?/p>

D.描述

7.“只有考試及格,才能被錄取。”句子中的“考試及格”與“被錄取”之間是( )關(guān)系。

A.充分條件

B.必要條件

C.充分必要條件

D.非條件

8.推理是由( )推出新判斷的思維形式。

A.一個(gè)已知判斷

B.已知判斷

C.若干概念

D.許多判斷

9.下列句子中直接表達(dá)判斷的是( )。

A.這幅畫很美嗎?

B.請(qǐng)接電話。

C.這里的天氣炎熱。

D.啊,祖國!

10.“這手機(jī)是修過的,不是沒修過的,沒修過的不是這手機(jī)。”這段話是運(yùn)用了( )的直接推理。

A.換質(zhì)法

B.換位法

C.換質(zhì)位法

D.換位質(zhì)法

二、多項(xiàng)選擇題:

1.編輯人員必備的基本能力中包括( )。

A.策劃能力

B.社會(huì)活動(dòng)能力

C.文字能力

D.判斷能力

E.計(jì)算機(jī)程序編制能力

2.下列對(duì)于“三審制”的表述中,準(zhǔn)確無誤的是( )。

A.三審環(huán)節(jié)中,任何兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作都不允許由同一人擔(dān)任

B.三審中的三個(gè)環(huán)節(jié)是層層遞進(jìn)又相互制約的

C.三審制應(yīng)靈活運(yùn)用,對(duì)于一些相對(duì)簡(jiǎn)單、單純的書稿,只要初審、復(fù)審即可解

決問題

D.三個(gè)環(huán)節(jié)中,初審是基礎(chǔ),工作量最大,任務(wù)最繁重

E.外審不屬于三審的環(huán)節(jié)之一,但外審者有權(quán)提出決定性意見

3.選題策劃過程一般應(yīng)含有的環(huán)節(jié)是( )。

A.捕捉信息

B.構(gòu)思

C.市場(chǎng)檢驗(yàn)

D.論證

E.優(yōu)化

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