五、名詞解釋(每小題2分，共10分)

1、微格教學(xué)

【答案】

【解析】

微格教學(xué)：微格教學(xué)指以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象，在較短的時(shí)間內(nèi)(5～20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。這是訓(xùn)練新教師有效提高教學(xué)水平的一條重要途徑。

2、談話法

【答案】

【解析】

談話法：也叫問答法，是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法。

3、嘗試一錯(cuò)誤說

【答案】

【解析】

嘗試一錯(cuò)誤說：是美國心理學(xué)家桑代克提出的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論，他認(rèn)為人和動(dòng)物的學(xué)習(xí)是在刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，聯(lián)結(jié)是通過盲目嘗試，逐步減少錯(cuò)誤而形成的，即通過試誤形式主義的。他據(jù)此提出了三條學(xué)習(xí)規(guī)律，即效果律、練習(xí)律、準(zhǔn)備律。

4、道德行為

【答案】

【解析】

道德行為：道德行為是個(gè)體在一定的道德認(rèn)識(shí)指引和道德情感激勵(lì)下所表現(xiàn)出來的對(duì)他人或社會(huì)具有道德意義的行為。

5、心理輔導(dǎo)

【答案】

【解析】

心理輔導(dǎo)：是指在一種新型的建設(shè)性的人際關(guān)系中，學(xué)校輔導(dǎo)教師運(yùn)用其專業(yè)知識(shí)和技能，給學(xué)生以合乎其需要的協(xié)助與服務(wù)，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)環(huán)境，依據(jù)自身?xiàng)l件，確立有益于社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展的生活目標(biāo)，克服成長中的障礙，增強(qiáng)與維持學(xué)生心理健康，使其在學(xué)習(xí)、工作與人際關(guān)系各個(gè)方面做出良好適應(yīng)。

（責(zé)任編輯：）

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