三、綜合題

1.請根據(jù)所給材料回答問題。

在一次會議上，有人提出了三個觀點：

A.在正常使用條件下，出版物的使用價值都能產(chǎn)生正面社會效用。

B.出版物不僅是出版單位的產(chǎn)品，也常常是出版單位進行再生產(chǎn)的生產(chǎn)資料。

C.一種出版物形成品牌后，如果接續(xù)推出與其有一定關聯(lián)的出版物，盡管質(zhì)量上有保證，也不應提倡，因為這是對出版資源的浪費。他的觀點在會上引起了爭論。

問題一：

上述觀點A是否正確?為什么?

答：

問題二：

上述觀點B是否正確?為什么?

答：

問題三：

上述觀點C是否正確?為什么?

答：

2.請根據(jù)所給材料回答問題(凡要求作選擇回答的小題，把錯項選入，該小題不得分;正確項少選，按所選的正確項數(shù)量得分。凡要求作陳述回答的小題，請將答案寫在相應的空白處)。

張某2000年7月大學專科畢業(yè)后，在某科技發(fā)展公司擔任總經(jīng)理秘書;2002年6月調(diào)到A出版社某編輯室工作，2003年3月受聘助理編輯職務。2005年3月底圖書質(zhì)量檢查時，張某參與編輯的一部圖書《開卷有益》，被發(fā)現(xiàn)在抽查的10萬字正文中存在錯別字5個、標點符號差錯10處、知識性差錯1處、數(shù)字用法不符合國家標準的22處，而該書的內(nèi)容、設計和印制質(zhì)量均為合格。

A出版社在2004年的年度選題計劃已經(jīng)備案后，又增補出版從美國引進的《蘇聯(lián)解體前后》一書。由于未按國家有關規(guī)定辦理相應手續(xù)，于2004年11月被出版行政部門處以警告。張某是這部書的編輯人員之一。2005年7月，張某報名參加出版專業(yè)中級職業(yè)資格考試，但未獲準許。

問題一：

《開卷有益》的編校差錯率為多少?其質(zhì)量應評為哪一級?

答：

問題二：

出版《蘇聯(lián)解體前后》一書必須辦理哪些手續(xù)?

答：

問題三：

張某報名參加出版專業(yè)中級職業(yè)資格考試未獲準許的原因是(　)。

A.學歷不夠

B.工作年限不夠

C.從事出版專業(yè)工作的年限不夠

D.《開卷有益》一書的質(zhì)量不好

E.距違規(guī)出版《蘇聯(lián)解體前后》一書未滿兩年

問題四：

為什么張某報考未獲準許的原因是問題三中所列的某項或某幾項?

答：

問題五：

張某如要應聘“編輯”專業(yè)技術職務，必須具備的條件有(　)等。

A.符合出版專業(yè)中級職業(yè)資格報考條件后及時報考，并獲得合格成績

B.在副編審指導下寫出有關編輯出版的學術論文

C.沒有“三年內(nèi)兩次年度考核不合格”的情況

D.參與編輯的圖書至少有一部獲得國家級獎項

E.擔任助理編輯期間沒有連續(xù)兩年須為不合格圖書直接負責的情況

3.請根據(jù)所給材料回答問題。

某出版社具有出版專業(yè)中級職業(yè)資格的編輯甲，接到某大學教授乙推薦的由張、王兩作者主編的書稿《中國普通高校名錄》，閱后認為該書稿能取得良好效益，就向社長作了匯報。社長當即決定將該書列入當年出版計劃補報備案，并委托教授乙初審和編輯加工。甲復審書稿并簽字后，作為快件發(fā)稿至出版部。技術編輯當天完成版式設計，隨后連同社外美術編輯完成的封面設計電子文件發(fā)往印刷廠，排版后即出膠片正式印制。

問題一：

該出版社出版此書的做法存在哪些錯誤?請分項編號列出。

問題二：

這些錯誤違反了出版社圖書質(zhì)量管理制度中的哪些制度?請將上小題中所列錯誤進行歸類后分別說明。(如錯誤①、③違反了××××制度，錯誤②、⑤、⑥違反了××××制度。)

（責任編輯：gnn）

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