13.( )方法是應(yīng)用系統(tǒng)安全工程評價方法的部分方法進(jìn)行危險、有害因素辨識。

A.類比

B.系統(tǒng)安全分析

C.對照、經(jīng)驗(yàn)

D.直觀經(jīng)驗(yàn)分析

14.( )方法常用于復(fù)雜、沒有事故經(jīng)驗(yàn)的新開發(fā)系統(tǒng)。

A.直觀經(jīng)驗(yàn)分析

B.系統(tǒng)安全分析

C.類比

D.對照、經(jīng)驗(yàn)

15.( )方法適用于有可供參考先例、有以往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的項(xiàng)目，不能應(yīng)用在沒有可供參考先例的新開發(fā)系統(tǒng)。

A.直觀經(jīng)驗(yàn)分析

B.事故樹

C.系統(tǒng)安全分析

D.事件樹

16.當(dāng)消除危險、有害因素有困難時，對是否( )來預(yù)防或消除危險、危害的發(fā)生進(jìn)行考查。

A.采取了預(yù)防性技術(shù)措施

B.采取了減少危險、危害的措施

C.通過合理的設(shè)計(jì)

D.能通過聯(lián)鎖裝置

17.當(dāng)在無法消除、預(yù)防、減弱危險的情況下，對是否( )等進(jìn)行考查。

A.采取了預(yù)防性技術(shù)措施

B.將人員與危險、有害因素隔離

C.采取了減少危害、危險的措施

D.通過合理設(shè)計(jì)

18.當(dāng)操作者失誤或設(shè)備運(yùn)行一旦達(dá)到危險狀態(tài)時，對是否( )來終止危險、危害的發(fā)生進(jìn)行考查。

A.通過合理設(shè)計(jì)

B.通過合理預(yù)防

C.能通過聯(lián)鎖裝置

D.阻止危險發(fā)生

19.對設(shè)計(jì)階段是否( )，盡可能從根本上消除危險、有害因素的發(fā)生進(jìn)行考查。

A.通過合理評估

B.通過科學(xué)評價

C.通過準(zhǔn)確預(yù)測

D.通過合理的設(shè)計(jì)

20.當(dāng)無法消除危險或危險難以預(yù)防的情況下，對是否采取了( )進(jìn)行考查。

A.減少危險、危害的措施

B.消除危險、危害的措施

C.預(yù)防性技術(shù)措施

D.聯(lián)鎖裝置

21.在( )和危險性較大的地方，對是否設(shè)置了醒目的安全色、安全標(biāo)志和聲、光警示裝置等進(jìn)行考查。

A.無法消除危險

B.難以消除危險

C.無法預(yù)防危險

D.易發(fā)生故障

22.( )評價方法主要是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直觀判斷能力對生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進(jìn)行定性的分析，安全評價的結(jié)果是一些定性的指標(biāo)，如是否達(dá)到了某項(xiàng)安全指標(biāo)、事故類別和導(dǎo)致事故發(fā)生的因素等。

A.定量安全

B.定性安全

C.概率風(fēng)險

D.危險指數(shù)

23.安全評價的邏輯推理過程，安全評價方法可分為( )評價法和演繹推理評價法。

A.定量安全

B.定性安全

C.歸納推理

D.致因因素安全

24.按照評價對象的不同，安全評價方法可分為設(shè)備(設(shè)施或工藝)故障率評價法、人員失誤率評價法、物質(zhì)系數(shù)評價法、( )評價法。

A.危險性分級

B.事故后果安全

C.致因因素安全

D.系統(tǒng)危險性

25.按照( )，安全評價方法可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。

A.評價對象的不同

B.安全評價要達(dá)到的目的

C.安全評價的方法

D.安全評價的過程

相關(guān)文章：

2013安全工程師考試試題：生產(chǎn)管理知識各章重點(diǎn)習(xí)題精練

2013年安全工程師考試試題：安全生產(chǎn)管理知識測試題匯總

2013年安全工程師考試《生產(chǎn)管理知識》練習(xí)題匯總

2013年安全工程師考試保過班涵蓋100%考點(diǎn)

更多關(guān)注： 安全工程師考試真題 安全工程師考試培訓(xùn)  安全工程師備考方法

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共7頁,當(dāng)前第2頁  第一頁  前一頁  下一頁