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第二節(jié)  課外活動的內(nèi)容和形式

 

    確定小學(xué)課外活動內(nèi)容和形式的主要依據(jù)是學(xué)生的興趣、愛好，因此小學(xué)課外活動的內(nèi)容和形式是多樣的，這里僅介紹幾種經(jīng)常開展的相對穩(wěn)定的內(nèi)容和做法。

一、課外活動的內(nèi)容

    課外活動的內(nèi)容，是根據(jù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、課外活動的具體要求、兒童身心發(fā)展特點以及校內(nèi)外實際來安排的。課外活動范圍廣泛，形式多樣，按其性質(zhì)可分為六類。

    （一）科技活動

    這是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，進(jìn)行各種科技實踐性作業(yè)的活動。如制作科技小模型、采集標(biāo)本、動物小觀察、小飼養(yǎng)、小種植等，以及舉辦科技知識講座和科學(xué)家故事會、科技表演、競賽等。

    （二）學(xué)科活動

    學(xué)科活動是一種學(xué)科性的課外學(xué)習(xí)和研究活動，一般按學(xué)科分別組織活動。學(xué)科活動與課堂教學(xué)聯(lián)系緊密，它以課堂講授的知識為基礎(chǔ)，但不是課堂教學(xué)的重復(fù)，不局限于教學(xué)大綱范圍之內(nèi)，也不是課內(nèi)學(xué)科教材的補充或延伸，而是學(xué)科中某一領(lǐng)域的拓展，注重學(xué)

生學(xué)科興趣的培養(yǎng)?；顒拥膬?nèi)容主要是各學(xué)科的知識性作業(yè)和對某一學(xué)科領(lǐng)域中的某些專題進(jìn)行比較深入的探討與研究。例如，語文學(xué)科課外活動，可以開展朗讀、閱讀交流、演講、演課本劇比賽，以及書法、作文選優(yōu)等活動，以提高學(xué)生的自學(xué)能力和表達(dá)能力

（三）文學(xué)藝術(shù)活動

   （四）體育活動

小學(xué)體育課外活動主要有各種球類活動、長短跑、登山、劃船、游泳、滑冰、滑雪、健美運動和各式各樣的游戲活動。

    （五）社會活動

    社會活動是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實際狀況的教育活動。

    （六）傳統(tǒng)的節(jié)假日活動

二、課外活動的形式

    學(xué)校的課外活動的組織形式和方法是多種多樣的，按活動的人數(shù)和規(guī)?？煞譃槿罕娦曰顒?、小組活動和個人活動三類。

    （一）群眾性活動

群眾性課外活動是組織多數(shù)或全體學(xué)生參加的一種帶有普及性質(zhì)的活動。群眾性活動包括：

    1．報告和講座

    2．各種集會

    群眾性集會能迅速有效地傳播知識和思想，形成一定聲勢，給學(xué)生留下深刻印象。學(xué)校的集會一般有：革命假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件的群眾性集會，與科學(xué)家、作家、英雄模范的見面會，文史、數(shù)理、科技等等各種科學(xué)晚會，紀(jì)念性的、知識性的、娛樂性的詩歌朗誦會、文

藝表演會，等等。

3．各種比賽

 體育競賽、學(xué)科競賽、智力競賽、書法比賽、科技表演等等

4．參觀、訪問、調(diào)查、旅行

5．社會公益活動

（二）小組活動

小組活動是學(xué)校課外活動的基本組織形式。課外活動小組是以自愿結(jié)合為主，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)校的具體條件而組成的，進(jìn)行有目的、有計劃的經(jīng)常性活動。小組活動小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學(xué)生不同的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的才能，使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

小組活動主要包括：

    1．學(xué)科小組

    按照學(xué)科建立的各種興趣小組，是學(xué)生課外活動的重要形式。它對學(xué)生學(xué)習(xí)和運用某門學(xué)科的知識有重要作用。學(xué)科小組一般按年級組織，因為同年級學(xué)生的知識水平相近，便于開展活動。隨著年級的升高，程度可隨之加深。但也要靈活掌握，不要“一刀切”。有的小組根據(jù)其活動內(nèi)容特點，也可以吸收其他年級的學(xué)生參加。

    2．技術(shù)小組

    這是以實踐作業(yè)為主的興趣小組。這些活動對發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)他們成為科技隊伍的后備力量具有重要作用。

    3．藝術(shù)小組

    藝術(shù)小組通過藝術(shù)欣賞、藝術(shù)觀摩，以及自身的藝術(shù)實踐，能使學(xué)生獲得審美知識，樹立正確的審美觀點，發(fā)展對藝術(shù)的興趣和創(chuàng)作才能。

    4．體育小組

    體育小組是將對體育活動有特別興趣和愛好的學(xué)生組織起來進(jìn)行體育技巧訓(xùn)練的組織。體育小組一方面可以鍛煉身體，增進(jìn)健康，另一方面又滿足了學(xué)生對某項運動的愛好，可以提高其運動成績。

第三節(jié)  課外活動的指導(dǎo)

一、開展課外外活動的基本要求

    （一）要有明確的目的性和計劃性

    組織小學(xué)課外活動必須從全面貫徹教育目的，落實小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的高度確定每一項課外活動的具體目標(biāo)要求，要仔細(xì)周到地考慮每一具體活動可以使學(xué)生受到哪一方面思想品德教育，要使學(xué)生掌握何種類型的知識與技能，發(fā)展什么樣的智力與非智力因素。目標(biāo)的確定要做到明確、具體。開展任何一次課外活動都不能目標(biāo)不明，為活動而活動。加強課外活動的計劃性是保證課外活動目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段之一。根據(jù)課程計劃要求，對小學(xué)階段課外活動要有整體設(shè)想與安排，然后要將這個整體設(shè)想與安排分解到每個學(xué)期、每個月、每一周，還要落實到部門和具體人的身上。