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2012質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(初級)

一、輔導說明

1.以考綱要求掌握熟悉的內(nèi)容為主線,復習本科目共四章知識點; 考綱要求掌握的知識點考試內(nèi)容占50％以上，熟悉的考點內(nèi)容＞了解部分。因此應(yīng)至少掌握熟悉85％以上內(nèi)容。

2.教材是考綱對考核點的闡述。因此對教材結(jié)構(gòu)上不刻意追求邏輯性，教材內(nèi)容以基本知識和基本技能為主，重點關(guān)注每章要求掌握熟悉的知識點，以難點疑點為主要內(nèi)容強化復習。

3.教材的每一章后配有練習題，同時輔導講義以國考形式(單多綜)給出每章或每個重要考核知識點的強化練習題,并以后兩種形式為主。

4.相關(guān)知識科目考試特點:

面廣點多非量化,定內(nèi)原程應(yīng)歸納,（定義、內(nèi)容、 原則、程序等）

二、考試基本情況

（一）2011質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識考綱要求知識點統(tǒng)計表

章節(jié)	第一章	第二章	第三章	第四章	總計
掌握	13	8	8	11	40
熟悉	16	8	11	10	45
了解	7	14	9	10	40
總計	36	30	28	31	125=85+40
考試內(nèi)容	《2011年全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試大綱》《2011年全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試用書》全部內(nèi)容。				考試方式 筆試
試卷題型 題量	單項選擇題、多項選擇題和綜合分析題。綜合分析題由單項選擇題和多項選擇題組成。題量分別為：單項選擇題30題，多項選擇題40題，綜合分析題20題，總題量為90題。（一般單選每題1分，多選每題2分，綜合題每題2分，總分共150分。）				考試時間 每科3小時

（二）考試說明

本科目考題是客觀題，采用計算機讀答題卡的閱卷方式，分為單選、多選和綜合選擇三種題型。

1、單項選擇題：考題由題干和四個備選項組成，每題的備選答案中只有1個最符合題意，答對得1分，不選或答錯都不得分。

2、多項選擇題：考題由題干和五個備選項組成，每題的備選選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯誤選項。錯選或多選，不得分；少選，所選對的每個選項得0.5分。

3、綜合分析選擇題：考題由單項選擇題和多項選擇題組成。通常，考題由題干和四個備選項組成，每題的備選選項中，有1個或以上符合題意，至少有1個錯誤選項。錯選或多選，不得分；少選，所選對的每個選項得0.5分。

 

（三）近年（06-10年）質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識考試重點分布統(tǒng)計

第一章 質(zhì)量管理概論	根據(jù)歷年考題統(tǒng)計，本章內(nèi)容約占40-46分。其中單選題6－8分左右，多選題在18－22分左右，綜合題2道，8—9個小題，約16-18分左右，90%考題在大綱要求“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容中， 2011年大綱要求三層次知識點共36個，考點要求分布為★13☆16＊7。
第二章 質(zhì)量管理體系	根據(jù)歷年考題統(tǒng)計，本章內(nèi)容約占32-34分。其中單選題6-7分左右，多選題在16-20分左右，綜合題一道，4—6個小題，約8—12分左右，內(nèi)容通常貫穿于全章。本章80%以上考題在大綱要求“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容中。2011年大綱要求三層次知識點共30個，考點分布為★8☆8＊14。
第三章 質(zhì)量檢驗	根據(jù)歷年考題統(tǒng)計，本章內(nèi)容約占34—36分。其中單選題8分左右，多選題在20分左右，綜合題一道，4個小題8分。綜合題通常集中在質(zhì)量檢驗類型和質(zhì)量檢驗步驟等方面，85%考題在大綱要求“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容中。2011年大綱要求三層次知識點共28個，比往年多增加6個考點，教材內(nèi)容也相應(yīng)增加和變動?？键c分布★8☆11＊9。
第四章 計量基礎(chǔ)	根據(jù)歷年考題統(tǒng)計，本章內(nèi)容約占28—32分。其中單選題6分-8分左右，多選題在18-20分左右，綜合題3-4道，約8分左右。綜合題通常集中在測量結(jié)果和測量數(shù)據(jù)修約方面，90%考題在大綱要求“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容中。2011年大綱要求三層次知識點共31個，考點分布為★11☆10＊10。

 

（四）各類題型的解題說明

在歷年考試題目中，考綱和考試內(nèi)容會有變化，但某些考題題型是固定的，經(jīng)統(tǒng)計分析，本科目總結(jié)以下相對比較固定的題型，以幫助應(yīng)試學員了解和熟悉解題思路與方法，提高學習效率，節(jié)省復習和考試時間。

解題方法是讀題要認真，仔細閱讀選項。錯項往往是通過改變正確詞句的某個字或某個詞義設(shè)計出來的。特別注意題干要求的選擇是選正確項還是錯誤項。有些情況考生找不到答案或答錯題，是因為粗心大意或習慣性思維未看清題干要求，原本題干要求是選擇錯誤項，卻很可能選擇了正確項。當然這種逆向思維出題類型通常比重不大，但本科目也常見。

例如：下列對程序的理解，錯誤的是(    )。（2005年真題）

a．程序是為進行某項活動或過程規(guī)定的途徑

b．程序不一定是文件

c．所有的方法、途徑都是程序   

d．程序可以文件的形式存在

【答案】c

2.考核關(guān)鍵詞（如核心，關(guān)鍵，本質(zhì)，重點，必要，首要，最，根本，基礎(chǔ)）

解題方法是，復習中看到這樣的關(guān)鍵詞，注意記憶相關(guān)知識點。往往是一句話或僅僅是一個詞語。

例如：產(chǎn)品檢驗"把關(guān)"的根本目的之一是(    )。（2005年真題）

a．防止產(chǎn)品質(zhì)量水平的下降              b．防止操作者違反．

c．不合格品不放行                  d．保證作業(yè)指導文件的正確性

【答案】c

例如：最終檢驗是質(zhì)量檢驗的最后一道關(guān)口，應(yīng)由(    )實施。（2008年真題）

a．生產(chǎn)單位的負責人                c．操作人員自己

b．專職檢驗人員                    d．審核人員

【答案】b     

3.考核概念、原則、特點、方法等

解題方法是首先理解這些概念、原則、特點、方法，然后通過關(guān)鍵詞記住原則、特點有哪些，并注意具體的示例說明。當這些包含知識點內(nèi)容較多時，可以歸類或分組記憶處理。

例如：“適用性”的質(zhì)量概念，要求人們從(    )方面理解質(zhì)量的實質(zhì)。（2008年真題）

a．使用要求           b．滿足程度 

c．符合標準           d．符合規(guī)范             e．綜合績效

【答案】ab     

例如：流動檢驗的優(yōu)點是(    )。（2008年真題）

a．不需任何檢驗工具       b．能及時發(fā)現(xiàn)過程(工序)出現(xiàn)的質(zhì)量問題 

c．不需專職檢驗人員       d．減少中間產(chǎn)品搬運和取送工作

e．節(jié)省作業(yè)者在檢驗站排隊等候檢驗的時間

【答案】bde

4.考核關(guān)聯(lián)內(nèi)容的區(qū)分及易混淆的知識點

解題方法是注意關(guān)聯(lián)內(nèi)容的異同，在理解的基礎(chǔ)上抓住特征進行區(qū)分記憶。

例如：下列關(guān)于質(zhì)量管理體系與優(yōu)秀模式之間關(guān)系的表述，正確的是(    )。（2008年真題）

a．都能使組織識別他們的強項和弱項

b．都能為持續(xù)改進提供基礎(chǔ)

c. 都是為合格評定提供依據(jù)

d．應(yīng)用的范圍基本相同

e．都包含外部承認的規(guī)定

【答案】abe

5.考階段步驟等

解題方法是首先記住各階段、步驟的順序，再理解和熟悉各階段、步驟包括的工作內(nèi)容和特點。

例如：正確的質(zhì)量檢驗步驟是(    )。（2008年真題）

a．策劃、實施、檢查、處置   

b．準備、測量或試驗、記錄、比較和判定、確認和處置

c.進貨檢驗、過程檢驗、最終檢驗   

d．自檢、互檢、專檢

【答案】b

6.考分類或組成

解題方法是復習不僅注意分類內(nèi)容，還應(yīng)注意分類標準?？荚嚂r要注意題干中要求按照哪種標準分類，才不至于選錯，同時還應(yīng)注意分類的具體示例，對于組成內(nèi)容，要與相關(guān)內(nèi)容區(qū)分記憶。

例如：下列屬于文件的有(    )。（2007年真題）

   a．標準                          b．法規(guī)        

c．質(zhì)量手冊                      d．程序

【答案】abc

例如：下列計量單位中，雖不是國際單位制單位，但屬于我國法定計量單位的是(    )。

   a．海里，n mile      b．法拉，f   

c．度([平面]角)，⁰   d．開爾文，k           

e．天，d

【答案】ace

7.考核某種方法或適用范圍等

解題方法：復習時要對照關(guān)聯(lián)內(nèi)容，抓住各種方法或適用的特征區(qū)域，進行分別記憶。

例如：我國《計量法》的調(diào)整對象包括(   )。（2006年真題）

a．企業(yè)使用計量單位      b．企業(yè)建立計量標準

   c．公司進口計量器具      d．學校在教學示范中使用計量器具

   e．社會團體調(diào)解計量糾紛

【答案】abce   

例如：假設(shè)某量的絕對誤差為4，相對誤差為2％，則該量的真值為(    )。（2007年真題）

a．800           b．400          c．200          d．100

【答案】c      

【解題技巧】應(yīng)熟記誤差的公式：相對誤差=（絕對）誤差/真值

該量的真值=誤差/相對誤差=4/2%=200

（五）2012質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識復習方法及考試注意事項

1.復習方法：

建議使用“三階段+鞏固”復習思路。

第一階段：瀏覽全書（泛讀）

第二階段：精讀記憶

第三階段：拾遺補缺

鞏固：錯題回顧，保證后期效果。

2.考試注意事項

做好考前準備；掌握好答題速度；減少不必要錯誤。